Günlük
Tarih: 11.10.2015
Saat:17:33
Yer: Apart
Eğitimde Materyal Tasarımı ve Kullanımı dersinde ilk haftamızdı bu yüzden öğretmenimiz ilk olarak kendisini tanıttı, dersi nasıl izleyeceğimizden bahsetti, sınavların ve ödevlerin nasıl olacağını söyledi. Ödevleri bir blog üzerinden paylaşacağımızı söyledi. Herkesten blog açmasını istedi fakat siteden kaynaklanan bir hatadan dolayı birçok kişi blog açamadı. Öğretmenimiz herkesin bir blog açmasını söyledi ve ilk ödevleri verdi. Her hafta bir günlük yazmamızı ve 2 tane web sitesi paylaştı onları yorumlamamızı istedi.
Günlük
Tarih:18.10.2015
Saat:13:36
Yer: Apart
Fatih hoca, dersimize yeni açtığımız blogları yorumlamakla başladı. Blogların bir çoğunda günlüğe tanıştık yazılmıştı ve aslında geçen hafta bir tanışma olmamıştı bu yüzden herkes ismini söyleyerek bir tanışma gerçekleşti. Bu hafta blogumuzda bulunan foto sayfasını işleyeceğimizi söyledi. Görsellerin eğitimde kullanımını, ne demek olduğunu ve önemini işledik. Fotoğrafı kullanırken şu sıraya dikkat etmemizi söyledi; amacı belirlemek>görsel edinme veya görsel oluşturma > analiz etme > görsel kullanma. Fotoğraf çekerken dikkat etmemiz gerekenleri söyledi. Örneğin: objenize odaklanın, sade bir arka plan seçin gibi... Derse ara verdiğimizde Fatih hoca bizlere 30 dakika verdi ve bir amaç belirleyip fotoğraf çekmemizi istedi. Sınıfa döndüğümüzde PIXLR EDITOR adlı siteden photoshop yapmamızı ve bunları shopsuz ve shoplu halleriyle blogumuza atmamızı söyledi. PIXLR EDITOR adlı web sayfasını nasıl kullanacağımızı bize Yunus arkadaşımız gösterdi ve ders böylece bitti.
Tarih:25.10.2015
Saat:23:00
Yer: Apart
Derse her zaman olduğu gibi bloglarımızdaki ödevleri yorumladı. Yapmış olduğumuz fotoğraflardan örnek gösterdi. Bu hafta dijital kitabı işleyeceğimizi söyledi. Dijital kitap nasıl yapılır, nelere dikkat etmeliyiz, bunları öğrendik. Eğitimde teknoloji ve etik başlığı altında ; etiğin kelime anlamı, öğretmen adayı olarak etik, teknolojinin etik kullanımı,telif hakları nedir? sorularına cevap verdik. Öğretmen adayı olarak etik: her öğrenciye eşit davranmak, dersi verimli işlemek gibi.. Teknolojinin etik kullanımı nedir? sorusunun cevabı olarak ; herkesin eşit bilgisayar kullanması gerekiyor.
Sıra geldi ödevimize, öğretmenimiz blogumuzdaki dijital kitap yerini dolduracağımızı ve ilköğretimdeki çocuklar için Cin Ali karakterini kullanarak bir dijital kitap oluşturmamızı istedi. Yapacağımız çizimleri power pointte olacağını ve çizimlerin bize ait olacağını söyledi. Bir konu belirleyeceğimizi ve bunu resim ve yazılarla anlatacağımızı söyledi. Hikaye bittikten sonra power pointi pdf ' ye çevireceğimizi söyledi. Eski öğrencilerinden örnekler gösterdi ve bize hangi konusda yapabileceğimizi sordu.
Günlük
Tarih:25.10.2015
Saat:23:00
Yer: Apart
Derse her zaman olduğu gibi bloglarımızdaki ödevleri yorumladı. Yapmış olduğumuz fotoğraflardan örnek gösterdi. Bu hafta dijital kitabı işleyeceğimizi söyledi. Dijital kitap nasıl yapılır, nelere dikkat etmeliyiz, bunları öğrendik. Eğitimde teknoloji ve etik başlığı altında ; etiğin kelime anlamı, öğretmen adayı olarak etik, teknolojinin etik kullanımı,telif hakları nedir? sorularına cevap verdik. Öğretmen adayı olarak etik: her öğrenciye eşit davranmak, dersi verimli işlemek gibi.. Teknolojinin etik kullanımı nedir? sorusunun cevabı olarak ; herkesin eşit bilgisayar kullanması gerekiyor.
Sıra geldi ödevimize, öğretmenimiz blogumuzdaki dijital kitap yerini dolduracağımızı ve ilköğretimdeki çocuklar için Cin Ali karakterini kullanarak bir dijital kitap oluşturmamızı istedi. Yapacağımız çizimleri power pointte olacağını ve çizimlerin bize ait olacağını söyledi. Bir konu belirleyeceğimizi ve bunu resim ve yazılarla anlatacağımızı söyledi. Hikaye bittikten sonra power pointi pdf ' ye çevireceğimizi söyledi. Eski öğrencilerinden örnekler gösterdi ve bize hangi konusda yapabileceğimizi sordu.
Günlük
Tarih: 01.11.2015
Saat:22:41
Yer: Bursa/ Ev
Her hafta olduğu gibi bu haftada derse ödevleri konuşarak başladık. Önceki derste gösterdiği fotoğraflardan dolayı öğretmenimiz şimdi göstereceği örneklerin en güzel veya en çirkin olduğu için göstermediğini söyledi. Bu haftada ders planını yapacağımızı söyledi.
Ders planını dersi daha etkili işleyebilmek için kullanırız. Planlamanın önemi, öğretmenin neyi, niçin ve nasıl yapılacağını düşünmesini sağlayarak dersin verimini artırır. Konuların ne zaman ve ne kadar süre içinde işleneceğinin zaman sırasına göre düzenler. Hem öğretmen hemde öğrenci için düzen sağlar. Amaçları gerçekleştirirken en uygun yöntem, teknik, araç ve gereçlerin seçilmesini sağlar. Öğrencilerin ilgi, gereksinim ve yeteneklerine göre yetişilmesini sağlar. Plan çeşitleri; Ders planı, haftalık plan, yıllık plan olmak üzere üçe ayrılır. Yıllık plan: Bir yıl boyunca o derste ne işlenecek, üniteler vb. Yıllık planı Milli Eğitim öğretmenlere verir. Ders planı: Bir ders saatinde işlenecek konu. Ders planını öğretmen kendi hazırlar. Derste Bilişim Teknolojileri öğretmen kitabını inceledik. Ödevimizin de buradan olacağı söylendi. Ders planı hazırlarken şunlara dikkat etmeliyiz;
Saat:22:41
Yer: Bursa/ Ev
Her hafta olduğu gibi bu haftada derse ödevleri konuşarak başladık. Önceki derste gösterdiği fotoğraflardan dolayı öğretmenimiz şimdi göstereceği örneklerin en güzel veya en çirkin olduğu için göstermediğini söyledi. Bu haftada ders planını yapacağımızı söyledi.
Ders planını dersi daha etkili işleyebilmek için kullanırız. Planlamanın önemi, öğretmenin neyi, niçin ve nasıl yapılacağını düşünmesini sağlayarak dersin verimini artırır. Konuların ne zaman ve ne kadar süre içinde işleneceğinin zaman sırasına göre düzenler. Hem öğretmen hemde öğrenci için düzen sağlar. Amaçları gerçekleştirirken en uygun yöntem, teknik, araç ve gereçlerin seçilmesini sağlar. Öğrencilerin ilgi, gereksinim ve yeteneklerine göre yetişilmesini sağlar. Plan çeşitleri; Ders planı, haftalık plan, yıllık plan olmak üzere üçe ayrılır. Yıllık plan: Bir yıl boyunca o derste ne işlenecek, üniteler vb. Yıllık planı Milli Eğitim öğretmenlere verir. Ders planı: Bir ders saatinde işlenecek konu. Ders planını öğretmen kendi hazırlar. Derste Bilişim Teknolojileri öğretmen kitabını inceledik. Ödevimizin de buradan olacağı söylendi. Ders planı hazırlarken şunlara dikkat etmeliyiz;
- Plan, öğrenme öğretme sürecinde uygulanacak öğretim strateji, yöntem ve teknikleriyle öğretim araç gereçlerini göstermelidir.
- Plan, konularla ilişkili olmalıdır.
- Plan çok ayrıntılı ya da çok dağınık olmamalıdır.
- Plan kolay işlenebilecek olmalıdır.
Ders plan bölümleri; Tanıtıcı bölüm, amaç ve davranışlar, öğrenme-öğretme etkinlikleri, ölçme değerlendirme, planın uygulanmasına ilişkin açıklama.
Bu haftaki ödev bizim de bir ders planı hazırlamamız oldu.
Günlük
Tarih:09.11.2015
Saat:10:49
Yer: Apart
Bu haftaki ödev konumuz 2 haftalık bir süreci olan Dijital Hikayeydi. Derste bit yoklama sorunu yaşadık. Dijital Hikayeye yönelik anket doldurduk.
Hikaye nedir? Dijital hikaye nedir? Eğitimde dijital hikaye nasıl oluşturulur? 7 adımda dijital hikaye nasıl oluşturulur? sorularının cevaplarını öğrendik.
Hikaye: Yaşanmış ve tasarlanmış olayı ve yer, kişi ve zaman belirterek kısa yazılan yazılardır.
Dijital hikaye: İnteraktif dijital bir ortamda ses, görüntü, grafik, müzik ve metne dayalı anlatımdır.
- Görüntü, müzik, anlatımla karakterlere durumlara deneyim ve kavramlarıyla akılda kalıcılık adına daha iyi olur.
Ara verdik, aradan sonra dijital hikaye örnekleri izledik.
Dijital hikaye hazırlarken; videomuz 2,5 3 dakikadan oluşacak. Yaşamdan bir hikaye ve istediği görsellerle, ögelerle desteklemeliyiz.
Öğretmen için dijital hikaye;
- Derslere teknoloji entegrasyonu sağlar.
- Anlaşılması zor konuları görselleştirme yaparak daha kolay anlaşılabilir hale getirebilir.
- Sınıfta tartışma ortamı sağlar.
Öğrenen için;
- Görsel okur yazarlık gelişir.
- Yaratıcı düşünme becerilerini geliştirir.
- Öğrenenin farklı teknoloji kullanımı sağlar.
Derste izlemiş olduğumuz okul öncesinin hazırladığı dijital hikaye çok güzel ve eğlenceliydi. Okuma yazma bilmeyen küçük çocuklar için hem eğlenceli hemde çok yararlı bir uygulama olduğunu düşünüyorum.
7 Adımda Dijital Hikaye Oluşturma;
- Senaryo yazarız.
- Materyal hazırlarız.
- Senaryoyu gözden geçiririz.
- Materyali sıralarız.
- Sayfalar arasında gezinmeyi sağlarız.
- Geçiş efekti oluştururuz.
- Gerekliyse fon müziği ekleriz.
Günlük
Tarih:17.11.2015
Saat:20:03
Yer: Apart
Sınavdan sonraki dersimiz olduğu için derste herkes notunu öğrenmek istiyordu. Fatih hocanın dersi işlemesine izin vermedik :). Sınavdan önce yazdığımız günlüklerden bahsettik ve sınav sorularını cevapladık. Soruları cevapladıkça hepimizin içini bir buhran bastı :). Fatih hocada daha fazla dayanamayıp ara verdi. Arada notları gireceğini söyledi. Notlar açıklandı çoğu kişinin güzel olduğunu duydum ama kendi notumdan memnun değildim. Vize haftasında apartımızın kapatılacağı haberi geldi. Vize haftasında hem ders çalıştım hem de yeni apart aradım. Bir soruyu yanlış anlamışım sanırım ona çok üzüldüm. Kafam çok dağınıktı ondan diye düşünüyorum. Ama blogumu ve ödevleri yaparak final notumla yükselteceğime inanıyorum.
Aradan sonra yeni ödevimizi hakkında bilgilendirildik. Yeni ödevimiz Dijital hikaye sınavdan öncede konuşmuştuk, geri kalan kısmını bu derste tamamladık. Hikayemizi oluşturduktan sonra bunu Camtasia Studio adlı programda yapacağımızı söylendi. Daha önce Movie Makerda yapıyorlarmış ama bir öğrenci bu programda yapmış ve bu programın ses kliplerinin ayarlanması gibi özelliklerinin daha fazla olmasından dolayı bu programı kullanmamızı söylendi. Fatih hoca, programda bir örnek yaptı ve dersimiz bitti.
Günlük
Tarih:30.11.2015
Saat:18:46
Yer: Apart
Bu hafta derse her zaman ki gibi geçen haftanın ödevi olan dijital hikayeleri yorumlamakla başladı. Fatih hoca yaptığımız dijital hikayelerden bir kaç tane örnek gösterdi. Arkadaşlarımın yapmış olduğu dijital hikayeleri çok beğendim. Onları buradan tebrik ediyorum.
Aradan sonra arama motoru (Google) nasıl kullanmamız gerektiğinden, google da aradığımız her şeyi düzgün bir şekilde bulabileceğimizden, google'ın tarihçesinden ve ürünlerinden bahsettik. Hangi ürünü nerede kullanabiliriz, ne gibi yararı olabilir onlardan bahsettik.
Daha sonra Fatih hoca SketchUp8 programı Google ile ayrıldığı için artık onu kullanmayacağımızı söyledi. Onun yerine artık Sweet Home 3D kullanacağımızı söyledi. Sweet Home 3D programını anlatmaya başladı. Fatih hoca programı anlattıktan sonra ders bitti.
Günlük
Tarih:07.12.2015
Saat: 18.57
Yer:Bursa/Ev
Derse başlamadan önce bir anket doldurduk. Anketten sonra Fatih Hoca ödevlerden bahsetti. Bu sefer herkesten resim almaya çalışmıştı. Kimse en güzel ödev tartışmasına girmesin diye :D. Arda arkadaşımız gelmemişti ama ödevine at resmi koyduğu için sınıfta çok anıldı :D. Daha sonra blogtaki yeni ödev olan inforgrafiğe geçtik. İnternetten inforgrafik ne demek ona baktık. Sınıf ile paylaştık.
- Bilgilendirme grafikleridir.
- Karmaşıklığı önleyip kolay öğrenmeyi sağlar.
- Zaman tüneli, istatistik, hava durumu, haritalarda, her aşamada kullanılabilir.
İnforgrafik google görsellerden örnek baktık. Aradan sonra inforgrafiği nerede yapacağımıza baktık. Piktochart ta yapacağımızı söyledi. Nasıl yapacağımızı gösterdi hocamız. Google hesabımızla giriş yapıyoruz. Daha sonra özelliklerine göz attık. Canımız Fatih Hocamız salı günü ders yapmayacağını söyledi. Sayesinde Bursa'ya geldim :). Saygılar Hocam :)
Günlük
21.12.2015
Saat:13.30
Yer: Apart
Bu dersten önceki dersimiz yoktu. Bu hafta listenin başında olan arkadaşlarımız yaptığı inforgrafikleri sundular. İnforgrafikletle, ilk yardım, android, ingilizce konuşma yetisi, fotoğraf çekmenin püf noktaları, dünyadaki açlık gibi konuları anlattılar. Fatih hocamızın hazırladığı bir anketle sunum yapan arkadaşlara not verdik. Sunumlar bittikten sonra Fatih hoca dersi de bitirdi. Bu hafta böyle geçti. Önümüzdeki haftada benim sunumum var. Umarım güzel geçer.:)
Günlük
27.12.2015
Saat:16:51
Yer: Apart
Bu hafta geçen haftadaki gibi sunumlar yaptık. Bu hafta benimde sunumum vardı. Güzel geçtiğini düşünüyorum. Öğretmenimiz konu sınırlaması getirmediği için çok güzel konular ortaya çıktı. Benim konum nükleer santrallerdi. Arkadaşlarımı bu konu hakkında bilgilendirmek istedim. Bahar arkadaşımız çiçekler konusunu anlattı çok güzeldi ve ilginçti :). Güvenilir internet nedir, sigaranın zararları, kadına şiddet, apple ve microsoft karşılaştırması ve daha bir çok konu hakkında bilgi sahibi olduk. Haftaya yapılacak sunumlar için sabırsızlıkla bekliyorum. :)
Günlük
01.01.2016
Saat: 15:30
Yer: Bursa/Ev
Bu haftaki günlüğümüzü Fatih hocamız bütün dönemi değerlendiren bir günlük yazmamızı istedi. Bu dönem çok şey yaptık. Ödevlerden dolayı bazen şikayet etsek de derslerimiz dolu dolu ve eğlenceli geçti. Yaptığımız ödevler hem eğlenceli hemde ilerde bize yararlı olacak şekildeydi.Bu nedenle Fatih hocamıza teşekkür ederim. Ama sınav için aynı şeyi söyleyemeyeceğim. Sınav iyi güzeldi fakat soruların yoruma dayalı olması bence biraz adaletsiz oldu. Çünkü soruların cevapları kişiden kişiye değişebilirdi. Yaptığımız ödevleri blogta paylaşmamız hem diğer derslerden farklı olmasına hemde daha güzel olmasını sağladı. Bölümümüze çok uygun bir ders işlediğimizi düşünüyorum :).
Bu dönem her şey için çok teşekkür ederim Fatih Hocam.

Hiç yorum yok:
Yorum Gönder